Alles egal?

• Einkaufen in der Stadt weltweit: hier können die Schüler_innen Interviews mit sechs Menschan aus Städten in Asien, Afrika und Lateinamerika lesen und in einem MP4 hören. Sie vergleichen das Einkaufsverhalten ihrer familie mit dem der Interviewten und überlegen, welche Kriterien es für Einkaufentscheidungen gibt. Schließlich entwerfen sie einen eigenen idealen Laden für ihr Viertel.
• Superfoods: In dem Spiel, das auf der Idee zweier Schüler_innen beruht, geht es um die Vor- und Nachteile von Superfoods. Wie gesund sind sie wirklich? Welche Konsequenzen hat ihre produktion in den Anbauländern? Die Spieler_innen beantworten Quizfragen und diskutieren. Das Spiel kann als Brettspiel oder als Quiz auf dieser Webseite gespielt werden.
• Schulessen: Wie ist die Verpflegung in den Schulen anderswo organisiert, und was können wir daraus lernen? Die Schüler_innen sehen zwei kuze Filme und machen sich dann anhand von Aufgaben Gedanken darüber, wie sie die Ideen aus Brasilien und Indien finden. 
• Zehn Milliarden - wie werden wir alle satt? Anhand von Ausschnitten aus dem gleichnamigen Film von Valentin Thurn beschäftigen sich die Schüler_innen mit den Unterschieden zwischen ökologischer und konventioneller Landwirtschaft und finden Positionen zu der Frage: wie werden wir alle satt?

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